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L
Lemieux, N., & Beaudoin I. (2015).  La multimodalité au cœur de la classe de français : la compréhension de multitextes chez les élèves du 3e cycle du primaire. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),  (1.42 Mo)
Baccino, T. (2011).  Lire sur internet, est-ce toujours lire ?. Bulletin des bibliothèques de France. 5, 63-66. (482.99 Ko)