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I
Augé, C. (2020).  Iphigénie sur Facebook : portraits numériques et lecture d’une œuvre patrimoniale. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12.,  (2.44 Mo)
V
Ollivier, C. (2013).  Vers une approche interactionnelle en didactique des langues et web 2.0. NumLangues (Séminaire Numérique et langues).  (3.76 Mo)