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(2016). Beyond traditional literacy: Learning and transformative practices using ICT.
American Management Association. 21(4), 769–781.
(2020). Forums littéraires en milieu scolaire : analyse de commentaires numériques et de leur influence sur les écrits d’élèves dans le cadre d’une fanfiction.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 12., 
(1.45 Mo)
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(2006). Perspectives on teachers as digital library users. Consumers, contributors, and designers.
D-Lib Magazine. 12(9), (821.79 Ko)
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(2012). Using peer collaboration to support online reading, writing, and communication: An empowerment model for struggling readers.
Reading & Writing Quarterly. 28(3), 279-306.