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2019
Depallens, V., & Capt V. (2019).  Le booktubing, un genre épidictique favorable aux apprentissages disciplinaires multimodaux ?. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 10.,  (658.05 Ko)
2018
Rannou, N. (2018).  Du booktube à la vidéo de lecteur : enjeux d’un genre scolarisable. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 8.(août),  (1.47 Mo)