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L
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Brouillard, M-A. (2010).  Lecture à l'écran : défis du lecteur branché.
Cahen, F. (2017).  Lecture analytique et vidéoprojection : du diaporama-spectacle à l’interaction collaborative. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 5.(mars),  (1.32 Mo)
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Brehm, S. (2015).  Lecture et imaginaire multimodaux : donner du sens aux sens. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier),  (227.81 Ko)
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Fraisse, E. (2012).  LECTURE, LITTÉRATURE, APPRENTISSAGES : LES EFFETS DE LA NUMÉRISATION.
Mkadmi, A., Ben Romdhane M., & Hachicha S. (2011).  Lecture numérique : impact du genre et de la discipline scienti que sur l'usage du web 2 .0.
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MOLNAR, M. (2012).  Lecture numérique, entre faire et dire, la complexité du geste intuitif.
Tuchais, D. (2013).  Lecture numérique et documentation. Lire au collège. 92(2),  (295.07 Ko)
Giffard, A. (2013).  Lecture numérique et logique de l'attention. Dazibao. 36, 45-48. (276.32 Ko)
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Ahr, S., Butlen M., & ELALOUF M-L. (2012).  Lecture sur écran, lecture sur papier: Discours et représentations des élèves de 15 ans. Études de linguistique appliquée. 166, 199-214. (677.5 Ko)
Tuchais, D. (2013).  Lecture-écriture numérique et documentation.
Ahr, S., Butlen M., & ELALOUF M-L. (2012).  LECTURES SUR ÉCRAN, LECTURES SUR PAPIER.
Ahr, S., Butlen M., & Élalouf M-L. (2012).  Lectures sur écran, lectures sur papier. Discours et représentations des élèves de 15 ans. Le français aujourd'hui. 3(178), 65-76.
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Christine, D. (2011).  Les adolescents et la lecture, quinze ans après. Bulletin des bibliothèques de France,. 5, 32-3. (195.27 Ko)
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