Le projet AmalGAME et son dispositif multimodal. Création et transposition de pratiques par de futurs enseignants en arts plastiques

TitreLe projet AmalGAME et son dispositif multimodal. Création et transposition de pratiques par de futurs enseignants en arts plastiques
Type de publicationArticle de revue
AuteursRichard, M.
AffiliationUniversité du Québec à Montréal
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