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Metaphors, Models, and Flows: Elements for a Cartography of Technology In Learning

TitreMetaphors, Models, and Flows: Elements for a Cartography of Technology In Learning
Type de publicationPresentation
AuteursPuentedura, R. R.
Texte complet (PDF): 
PDF icon ajout_puentedura_modelesamar.pdf
Enseignement LE: 
Contexte d'écriture
Évaluation de l'écriture